PERAN GURU DALAM PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI DI ERA DIGITAL PADA KELOMPOK B TK SIPURIO SIPURENNU KECAMATAN AWANGPONE

Nuraisa, . (2022) PERAN GURU DALAM PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI DI ERA DIGITAL PADA KELOMPOK B TK SIPURIO SIPURENNU KECAMATAN AWANGPONE. Other thesis, IAIN Bone.

	Text SAMPUL.pdf Download (107kB)
	Text PERNYATAAN.pdf Download (297kB)
	Text PERSETUJUAN.pdf Download (383kB)
	Text PENGESAHAN.pdf Download (435kB)
	Text KATA PENGANTAR DLL.pdf Download (107kB)
	Text BAB IV.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (1MB)

Abstract

Skripsi ini membahas Peran guru dalam pembelajaran anak usia dini di Era digital padaKelompok B TK Sipurio Sipurennu Kecamatan Awangpone Kabupaten Bone. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konstribusi guru di era digital TK Sipurio Sipurennu Kec.Awangpone dan untuk mengetahui tentang pembelajaran di era digital di TK Sipurio Sipurennu Kec.Awangpone. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan yang bersifat kualitatif.Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan paedagogik dan pendekatan psikologis.Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi.Data yang diperoleh dianalisis menggunakan analisis kualitatif dengan tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam pembelajarananak usia dini di era digital kelompok B TK Sipurio Sipurennu terdapat enam hal yang saling berkaitan yaitu guru berperan sebagai mediator, motivator, director, fasilitator, evaluator, dan yang terakhir sebagai organisator peran tersebut dilakukan oleh pendidik dalam melaksanakan proses kegiatan agar berlangsung dengan baik. sedangkan dalam pembelajaran di era digital dilihat dari segi manfaat pembelajaran dilakukan padaera digital meliputi komunikasi, meningkatkan peran layanan publik, sumber informasi, pembelajaran jarak jauh, jejaring sosial dan juga bangun kreatifitas di lakukan oleh pendidik atau guru kelas pada peserta didik pada anak kelompok B1 dan Kelompok B2 hal tersebut dilakukan pada masa pandemi yang sistemnya dilakukan secara online, pada era digital ini kecanggihan teknologi dimanfaatkan sebaik mungkin oleh pendidik dalam menyampaikan materi pelajaran kepada anak, selain itu diharapkan kepada pendidik yang bekerjasama dengan orang tua wali anak dalam mengontrol/mendampingi anak dalam melaksanakan tugas atau kegiatan yang diberikan oleh guru kelas masing-masing dengan baik.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	Skripsi
Divisions:	Fakultas Tarbiyah (FTar) > Program Studi S-1 Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD)
Depositing User:	IAIN BONE
Date Deposited:	09 May 2022 03:18
Last Modified:	09 May 2022 03:18
URI:	http://repositori.iain-bone.ac.id/id/eprint/1000

Actions (login required)

View Item